在孩子的成长过程中，父母需要为其建立规矩，所谓“不以规矩，不能成方圆”。不同的规矩是遵循不同秩序的显性要求，对孩子来说，建立规矩既是一种约束，也是一种指导和保护。家长需要注意以下几方面。

1.对孩子提出明确的要求，确立规矩

在家庭中，父母要关注儿童对生活秩序、人际秩序的感受，确立一些规矩和纪律要求。

生活秩序包括生活环境的洁净、生活物品的整理、作息时间的规定等；人际秩序包括家庭中的长幼有序、平等关爱等。

幼儿需要学习对祖辈、父辈、同辈的基本态度，从中感受自己在家庭中的位置，这有助于孩子逐渐形成正确的自我认知。

2.从小培养孩子的社会规则意识
孩子终究要走出家庭，进入社会，参与社会生活，这就需要从小开始培养他们的社会规则意识。

比如，父母或许可以允许5岁的孩子在家里的沙发上蹦跳，但绝不可纵容孩子在公共场所的沙发上这么做，对孩子来说，他需要逐渐明白：都是沙发，为什么在这里可以蹦，但在那里就是不可以。

5岁的孩子，可能还不能完全清晰地理解，但父母要在行为习惯上有明确的要求，要有明确、坚决的“不可以”的指令。

3.父母自己要做好守规矩的榜样
父母为幼儿立规矩，同时自己也要注意严守规矩。如果父母规定孩子每天看电视或看视频的时间不超过15分钟，但自己在家却一直拿着手机看，孩子在秩序感的建立上就会产生冲突。

有的孩子会表达出来，要求父母不能再看手机，并用父母教导自己的理由来说理：“不能再看手机了，要保护眼睛！”

这时候，如果父母不理会孩子的表达或者敷衍了事，孩子对秩序感受的冲突就得不到解决，对看电视或看视频的规矩的内在认可会逐渐弱化 。