对于幼儿的言行不一问题，家长不必着急，也不要盲目给孩子贴上道德标签。一方面，随着幼儿身心的不断发展，言行不一的现象会逐渐有所改善。另一方面，家长要了解孩子言行不一的原因，也要学会积极面对和处理孩好言行不一的行为。

1.找到言行不一的诱因，对“症”下药
要求幼儿承诺“不做”相对容易，但往往无效。规范孩子的言行，要从根源人手。上述案例中，针对小军爱吃零食的问题，妈妈如果不是用“堵”的方式一味地压制，而是寻找孩子一回家就要吃零食的原因，如饥饿、无聊、对某种零食成瘾等，那么，就可以有不同的解决问题的策略。

如果因为饥饿，妈妈就需要提供零食的替代品，比如为孩子事先准备好他比较喜欢吃的营养主食，等孩子一回家就给他吃，如果孩子嚷着要吃零食，可以要求孩子先吃主食再给适量的零食，逐渐增加主食量，减少零食量。

如果因为放学后无聊、不好玩，那么妈妈就应想办法丰富孩子的闲暇生活，比如为孩子安排一些户外活动，培养一些兴趣爱好，看15分钟动画片，等等，让孩子有事情可做而逐渐忘记零食。

如果因为孩子对某类零食有瘾，妈妈可以在一段时间内不买这类零食，当孩子因为寻求这类零食而哭闹时，可以用其他刺激物转移孩子的注意，或者不理会孩子的哭闹，静静地陪在他身边，逐渐帮助孩子脱瘾。

2.学会积极面对和处理孩子言行不一的行为

在幼儿的言行问题上，要注重指导孩子的“行”，不要只给孩子讲道理，还要带着孩子“走道路”。比如，上述案例中，当妈妈指出孩子乱扔乱放玩具时，还是在空谈道理一“下次应该怎么样？”，孩子自然也回应道理了一“下次一定要收好”。

如果妈妈换一种方式，不问“下次应该怎样”，而问“现在应该怎么办”，着手于如何让孩子能立刻行动起来，小军才可能逐渐改正乱扔乱放玩具的毛病。  

3.父母树立好榜样，在日常生活中保持言行一致

除了幼儿自身的问题之外，父母还应在日常生活中发挥榜样示范作用。由于幼儿在家庭中的学习是以观察模仿为主，父母言行一致，孩子在家庭生活中才有可依循的行为标准。

特别是在父母对孩子给予承诺或提出要求时，一定要坚持做到言出必行，言行一致，不能随意地承诺或想当然地提要求，然后又朝令夕改。比如，上述案例中，妈妈明确要求“今天吃了巧克力，就不可以再吃别的零食了”，那么，后面无论小军如何吵闹，都不可以再给他其他零食了，这是妈妈的言行一致。